Gracias a este proyecto, que arrancó el pasado mes de octubre en Valencia, se desarrollará una puesta en común de las habilidades que se reconocen -de acuerdo con el sistema ECVET (Sistema Europeo de Créditos para la Educación y la Formación Profesionales)- a los puestos de trabajo que se han identificado dentro del puerto (director de terminal, director de planificación-supervisor de terminal y conductor de vehículos-maquinaria en terminal), para implementarlos y homologarlos en los sistemas nacionales, ya que la mayoría de los perfiles de trabajo no son válidos o reconocidos en toda la Unión Europea.
Durante la reunión, se procedió a la revisión de los perfiles seleccionados, identificando sus competencias, conocimientos, habilidades, destrezas, formación y experiencia mínima que se requiere en cada país según los puestos, al objeto de establecer un marco único que permita obtener la homologación del ECVET.
Uno de los valores del proyecto y del Programa Erasmus + es la promoción de la movilidad entre distintos países y entornos educativos al objeto de incrementar la compatibilidad entre los distintos sistemas europeos de educación y formación profesionales y las cualificaciones que otorgan para aumentar lasposibilidades de empleo de los titulados en formación profesional.
En este sentido, el equipo del proyecto definió las líneas generales de los programas de formación que, durante un año, deberán realizarse en cada país participante en el proyecto (Italia, Holanda, Irlanda y España) y que desarrollarán contenidos alineados con las competencias, conocimientos, habilidades y destrezas obtenidos del análisis de los perfiles de competencias.
Liderado por la Autoridad Portuaria de Livorno, en el proyecto participan The Cork Institute of Technology (Irlanda) Stichting STC-GROUP de Rotterdam(Holanda), ConsorzioFormazioneLogisticaIntermodale di Venezia CFLI (Italia) y la Fundación Valenciaport.
